معرفی ۸ تا از جذاب ترین بازی های گروهی در حیاط مدرسه

حیاط مدرسه، مکانی برای شور و نشاط و بازی‌های گروهی است. درواقع، این قسمت از مدرسه جایی است که دانش‌آموزان در کنار یکدیگر، خاطرات شاد و به‌یادماندنی را خلق می‌کنند. به‌همین خاطر، شناخت بازی های گروهی در حیاط مدرسه که بتواند هیجان و شادی را به دانش‌آموزان انتقال دهد، امری ضروری است. هدف ما در این مطلب، آموز این بازی‌ها به شماست. بنابراین اگر ناظم، معلم ورزش، معلم پرورشی یا حتی دانش‌آموز هستید، این مطلب مناسب شما خواهد بود!

فواید انجام بازی های گروهی در حیاط مدرسه

بازی ‌های گروهی مدرسه، فواید بسیاری برای دانش‌آموزان دارند که در این بخش، به‌طور کامل به آن‌ها پرداخته می‌شود:

فواید اجتماعی

• افزایش مهارت‌های اجتماعی: در بازی‌های گروهی، دانش‌آموزان با یکدیگر تعامل و همکاری دارند. این امر، به آن‌ها کمک می‌کند تا مهارت‌های اجتماعی خود مانند برقراری ارتباط، گوش‌دادن، مذاکره، حل مسئله و کار گروهی را ارتقا دهند.
• تقویت روابط اجتماعی: بازی‌های گروهی، فرصتی برای دانش‌آموزان فراهم می‌سازد تا با همسالان خود دوست شوند و روابط اجتماعی خود را تقویت کنند.
• یادگیری همدلی: در بازی‌های گروهی، دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که خود را جای دیگران بگذارند و به احساسات و نیازهای آن‌ها توجه داشته باشند.
• افزایش اعتمادبه‌نفس: موفقیت در بازی‌های گروهی، می‌تواند به افزایش اعتماد‌به‌نفس و عزت‌نفس دانش‌آموزان کمک کند.

فواید عاطفی

• کاهش استرس و اضطراب: بازی‌های گروهی، راهی عالی برای تخلیه انرژی و تنش‌های دانش‌آموزان هستند.
• افزایش شادی و نشاط: بازی‌های گروهی، به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا شادتر و پرنشاط‌تر باشند.
• تقویت حس تعلق: دانش‌آموز می‌تواند با بازی‌های گروهی احساس تعلق به گروهی از همسالان خود داشته باشد.

فواید جسمی

• افزایش فعالیت بدنی: بازی در مدرسه ابتدایی و مقاطع بالاتر، به دانش‌آموزان یاری می‌رساند تا فعال‌تر باشند و به تناسب اندام برسند.
• تقویت مهارت‌های حرکتی: بازی‌های گروهی، سبب تقویت مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف دانش‌آموزان می‌شود.
• افزایش هماهنگی و تعادل: بازی‌های گروهی، به افزایش هماهنگی و تعادل دانش‌آموزان می‌انجامد.

فواید آموزشی

• تقویت مهارت‌های حل مسئله: در بسیاری از بازی‌های گروهی، دانش‌آموزان با چالش‌ها و مشکلاتی روبرو می‌شوند که باید برای حل آن‌ها با یکدیگر به همکاری بپردازند. این امر، به تقویت مهارت‌های حل مسئله و تفکر انتقادی در آن‌ها کمک می‌کند.
• افزایش خلاقیت: بازی‌های گروهی، یاری‌رسان دانش‌آموزان در افزایش خلاقیت و استفاده از راه‌‌های جدید برای حل مشکلات خواهد بود
• تقویت مهارت‌های زبانی: بازی‌های گروهی، فرصتی برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا مهارت‌های زبانی خود مانند صحبت‌کردن، گوش‌دادن و خواندن را ارتقا دهند.

نکاتی برای انتخاب بازی‌های گروهی مناسب

• تعداد دانش آموزان: تعداد دانش‌آموزان در انتخاب بازی مناسب نقش مهمی دارد.
• فضای بازی: فضای موجود در حیاط مدرسه، نوع بازی را تعیین می‌کند.
• سطح انرژی دانش آموزان: انتخاب بازی مناسب با سطح انرژی دانش آموزان، به جذابیت بازی و شور و نشاط آن کمک می‌کند.
• اهداف آموزشی: انتخاب بازی‌های گروهی که با اهداف آموزشی موردنظر شما همسو باشند، می‌تواند به اثربخشی آموزش منجر شود.

معرفی ۸ بازی جذاب گروهی برای حیاط مدرسه

حال در این بخش، نوبت به معرفی ۸ مورد از بازی ‌های گروهی مدرسه می‌رسد.

1. قایم موشک

• تعداد بازیکن: بیش از ۳ نفر

نحوه انجام:

• یک نفر به‌عنوان ((چشم‌گذار)) انتخاب می‌شود و چشمان خود را می‌بندد و تا عدد مشخصی (معمولا ۱۰) می‌شمارد.
• بقیه بازیکنان ((پنهان)) می‌شوند.
• پس از شمارش، چشم‌گذار چشمان خود را باز می‌کند و به‌دنبال پنهان‌شوندگان می‌گردد.
• اولین نفری که پیدا شود، چشم‌گذار بعدی خواهد بود.

2. وسطی

• تعداد بازیکن: ۸ تا ۱۵ نفر

نحوه انجام:

• بازیکنان در دو گروه تقسیم می‌شوند.
• یک نفر از گروه اول به‌عنوان ((وسطی)) انتخاب می‌شود و در وسط زمین بازی می‌ایستد.
• بازیکنان گروه دوم، توپ را به هم پاس می‌دهند.
• وسطی باید توپ را از گروه دوم بگیرد.
• اگر وسطی توپ را بگیرد، جای او با بازیکنی که توپ را از دست داده است، عوض می‌شود.

3. گرگم به هوا

• تعداد بازیکن: بیش از ۳ نفر

نحوه انجام:

• در این مورد از بازی های گروهی در حیاط مدرسه، یک نفر به‌عنوان ((گرگ)) انتخاب می‌شود و پشت به بقیه بازیکنان می‌ایستد.
• مابقی بازیکنان، چند قدم جلوتر می‌روند.
• گرگ می‌گوید: ((گرگم به هوا، بره‌ها به چرا)).
• در این حین، گرگ برمی‌گردد و بقیه بازیکنان باید قبل از این‌که گرگ آن‌ها را بگیرد، به خانه (محل امن) خود برسند.
• بازیکنانی که توسط گرگ گرفته می‌شوند، در دور بعدی گرگ خواهند بود.

4. طناب‌کشی

• تعداد بازیکن: بیش از ۴ نفر

نحوه انجام:

• بازیکنان به دو گروه تقسیم می‌شوند.
• هر گروه، یک طرف طناب را می‌گیرد.
• هر گروه، سعی می‌کند گروه دیگر را به‌سمت خود بکشد.
• گروه برنده، گروهی است که بتواند گروه دیگر را از خط وسط زمین عبور دهد. این بازی در مدرسه ابتدایی طرفداران بسیاری دارد.

5. پنجه طلا

• تعداد بازیکن: ۵ تا ۱۰ نفر

نحوه انجام:

• یک نفر به‌عنوان ((حدس‌زننده)) انتخاب می‌شود و چشمان خود را می‌بندد.
• بقیه بازیکنان، توپ کوچکی را در دست خود می‌گیرند و پشت سر پنهان می‌کنند.
• حدس‌زننده، باید حدس بزند که توپ در دست چه کسی است.
• اگر درست حدس بزند، صاحب توپ حدس‌زننده بعدی می‌شود.

6. بالا بلندی

• تعداد بازیکن: بیشتر از ۴ نفر (بسته به حیاط مدرسه دارد)

نحوه انجام:

• یک نفر به‌عنوان گرگ انتخاب می‌شود و باقی افراد نیز بازیکن هستند.
• یک نفر که می‌تواند معلم یا ناظم باشد شمارش را انجام می‌دهد.
• با صدای شروع معلم، گرگ باید به‌دنبال بازیکنان بدود. در این حین بازیکنان باید یک مکان که از سطح زمین فاصله دارد را برای ایستادن انتخاب کنند. اگر فردی نتواند به این مکان برسد و گرگ او را بگیرد، در دوره بعدی گرگ می‌شود.

7. صندلی بازی

• تعداد بازیکن: ۴ تا ۱۰ نفر (در صورت وجود فضای کافی در این مورد از بازی ‌های گروهی مدرسه، می‌توانید تعداد بازیکنان را بیشتر کنید).

نحوه انجام:

• یکی کمتر از تعداد بچه ها صندلی‌ها را بچینید.
• از بازیکنان بخواهید دور صندلی بچرخند.
• موسیقی پخش کنید یا با مداد به جایی ضربه بزنید. با قطع‌شدن صدا، هر فرد باید روی یک صندلی نشسته باشد. اگر کسی نتواند روی صندلی بنشیند، از دور بازی حذف می‌شود.

8. یک کلاغ چهل کلاغ

• تعداد بازیکن: از ۳ نفر بیشتر

نحوه انجام:

• بچه ها، به شکل یک صف پشت هم می‌نشینند.
• گوش بچه‌ها را ببندید یا از آن‌ها بخواهید گوش‌های خود را بگیرند.
• حال کلمه یا جمله‌ای را به نفر اول بگویید. از او بخواهید آن را برای نفر پشت سری‌اش بگوید.
• این مراحل تکرار می‌شود تا به فرد آخر برسد. در آخر، فرد باید جمله‌ای که متوجه شده است را با صدای بلند بگوید. این بازی در مدرسه ابتدایی طرفداران بالایی دارد.

چند نمونه از بازی‌های گروهی کلاسی در مدرسه

از آن‌جایی که همیشه امکان رفتن به حیاط و بازی‌کردن وجود ندارد، در این بخش، به معرفی انواع بازی‌های گروهی کلاسی می‌پردازیم.

1. پانتومیم

• تعداد بازیکن: ۴ نفر یا بیشتر
• موارد لازم: هیچی!

نحوه انجام:

• یک نفر از گروه، کلمه‌ای را به‌صورت پانتومیم به نمایش می‌گذارد و بقیه اعضای گروه باید آن کلمه را حدس بزنند.

2. اسم فامیل

• تعداد بازیکن: ۴ نفر یا بیشتر
• موارد لازم: کاغذ و قلم

نحوه انجام:

یک حرف در حروف الفبا انتخاب می‌شود و افراد با استفاده از آن شهر یا کشور یا … را حدس می‌زنند.

4. چه چیزی نیست؟

• تعداد بازیکن: ۱ نفر
• موارد لازم: هیچی!

نحوه انجام:

• به دانش‌آموز اجازه دهید تا تمام بخش‌های کلاس را به‌خوبی بررسی کند و به یاد بسپارد.
• حال از او بخواهید چشمانش را ببندد یا از کلاس بیرون برود.
• جای یکی از وسایل کلاس را عوض کنید.
• حال از او بخواهید که حدس بزند جای چه چیزی عوض شده است. این مورد از بازی‌های کلاسی را درصورت نیاز می‌توانید جزو بازی های گروهی در حیاط مدرسه نیز انجام دهید.

جمع‌بندی

بازی ‌های گروهی در حیاط مدرسه، ابزاری برای تقویت همبستگی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان است. این بازی‌ها از جمله همکاری، رقابت سالم و احترام متقابل را در کودکان تقویت می‌کنند. از بازی‌های تیمی مانند فوتبال و بسکتبال گرفته تا بازی‌های مختلفی مانند گرگم‌به‌هوا، قایم‌موشک و بالابلندی، هر یک نقش مهمی در توسعه فیزیکی و روانی کودکان دارند. این فعالیت‌ها، نه‌تنها به سلامت جسمی و ذهنی کودکان کمک می‌کنند بلکه ارتباط‌های اجتماعی آن‌ها را نیز تقویت می‌سازد.

سوالات متداول

۱. انجام بازی‌های گروهی در حیاط مدرسه چه اهمیتی دارند؟

انجام بازی‌های گروهی در حیاط مدرسه، اهمیت بسیاری در توسعه همبستگی، مهارت‌های اجتماعی، سلامت فیزیکی و روحی دارند.

۲. چه نوع بازی‌های گروهی را در حیاط مدرسه می‌توان انجام داد؟

می‌توان در حیاط مدرسه بازی‌هایی مانند فوتبال، بسکتبال، بالا بلندی، گرگم‌به‌هوا و بازی‌های دیگر انجام داد.

۳. چگونه بازی‌های گروهی در حیاط مدرسه می‌توانند به رشد و توسعه دانش‌آموزان کمک کنند؟

این بازی‌ها، باعث تقویت همکاری، ارتباط اجتماعی، توانایی‌های رهبری، تحمل شکست و ارتقا سلامت جسمی و ذهنی کودکان می‌شوند.